logo
دوره 2، شماره 1 - ( زمستان 1396 )                   جلد 2 شماره 1 صفحات 145-138 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Aria Faraz E, KhanMohammadi Otaghsara A. The Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy in Reducing Aggressive Behaviors and Improving the Quality of Marital Relationships and Treatment Satisfaction in Patients Undergoing Methadone Maintenance Treatment. Islamic Life Style 2018; 2 (1) :138-145
URL: http://islamiclifej.com/article-1-990-fa.html
آریا فراز الهام، خان محمدی اطاقسرا ارسلان. اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش وتعهد در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و بهبود کیفیت روابط زناشویی و رضایت از درمان در بیماران تحت درمان نگهدارنده با متادون. سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت. 1396; 2 (1) :138-145

URL: http://islamiclifej.com/article-1-990-fa.html


1- کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، واحد علوم تحقیقات تهران، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ایت الله آملی، ایران.
2- عضو هیات علمی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آیت ا. . . آملی، گروه روانشناسی، آمل، ایران. ، a.khanmohammadi@iauamol.ac.ir
چکیده:   (828 مشاهده)
هدف: هدف این پژوهش،  تعیین  اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش وتعهد در کاهش رفتارهای پرخاشگرانه و بهبود کیفیت روابط زناشویی و رضایت از درمان در بیماران تحت درمان نگهدارنده با متادون بود.
مواد و روش ها: نوع پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش همۀ بیماران تحت درمان با MMT شهر تهران بودند که به طور داوطلبانه در یک دوره شش ماه در سال 1394  به مراکز ترک اعتیاد در شهر تهران مراجعه کرده و تحت درمان قرار گرفته اند که از بین جامعه مورد نظر، 30 نفر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و سپس افراد بصورت تصادفی در دو گروه 15 نفری، شامل گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. دو گروه در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون بوسیله پرسش نامه های پژوهش مورد ارزیابی قرار گرفتند و گروه آزمایش نیز در بین دو مرحله درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد را دریافت نمودند. داده ها با تحلیل کواریانس تحلیل شد.
یافته ها: نتایج نشان داد که نمرات رفتارهای پرخاشگرانه و رضایت از درمان بیماران تحت درمان با  MMT شرکت در گروه آموزش ACT، نسبت به گروه تفاوت معناداری داشته است (05/0>P).
نتیجه گیری: بنابراین آموزش ACT، به  رفتارهای پرخاشگرانه و رضایت از درمان بیماران تحت درمان با MMT کمک می کند.

 
متن کامل [PDF 1661 kb]   (436 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: بالینی
دریافت: 1396/8/15 | انتشار: 1396/11/30

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.